ИНТЕГРАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ.
В настоящее время практически все развитые страны мира осознали необходимость реформирования своих систем образования с тем, чтобы ученик стал центральной фигурой учебного процесса, чтобы познавательная деятельность учащегося находилась в центре внимания педагогов. Т.Е. идея педтехнологий это процесс познания, а не преподавания.
Это нужно современному молодому человеку для того, чтобы чувствовать себя комфортно в новых социально – экономических условиях жизни.
Роль новых технологий в практике обучения – процесс интеллектуального, творческого и нравственного развития учащихся.